La Syrie lance un plan national pour lutter contre l’analphabétisme
Le ministère syrien de la Culture a organisé un événement national à l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation, mettant en lumière les efforts déployés pour relever les défis de l’analphabétisme dans le pays. Désormais considérée comme une question nationale fondamentale, cette problématique est étroitement liée au développement, aux droits de citoyenneté et à l’éducation continue. La manifestation a été marquée par une présentation documentaire soulignant l’ampleur des défis auxquels la société syrienne fait face, exacerbés par des années de conflit, de déplacements de population et de conditions économiques ayant entraîné une hausse du taux d’analphabétisme.
Le directeur du département de développement culturel et d’éducation des adultes, Mohammad al-Acha, a affirmé que le ministère a adopté une stratégie claire articulée autour de deux axes parallèles. Le premier consiste en une réponse immédiate par l’intensification des cycles de formation, avec plus de 400 sessions ouvertes depuis le début de l’année. Le second axe repose sur l’application d’un plan national ambitieux visant à réduire les taux d’analphabétisme à des niveaux marginaux au cours des trois prochaines années.
Les responsables présents ont souligné que les programmes ne se limitent plus à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Ils ont été développés pour inclure des thèmes vitaux tels que l’identité culturelle syrienne, la sensibilisation aux droits et aux lois, la pensée critique, ainsi que la culture numérique pour prévenir les déviances comportementales et l’extrémisme. Le vice-ministre de la Culture, Ahmad al-Sawaf, a précisé que l’alphabétisation représente une porte essentielle vers la dignité humaine, permettant aux individus de comprendre leurs droits et devoirs tout en contribuant activement à la construction du pays.
L’événement a également permis de mettre à l’honneur 18 bénéficiaires ayant réussi à surmonter l’analphabétisme. Certains ont poursuivi leur parcours éducatif jusqu’à l’obtention du baccalauréat, tandis que d’autres se sont orientés vers des projets productifs dans les secteurs de l’industrie alimentaire et de l’artisanat, illustrant l’impact socio-économique direct des programmes éducatifs.
Par ailleurs, un séminaire spécialisé a abordé l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’éducation des adultes. Les experts ont affirmé que les solutions numériques offrent une grande flexibilité pour proposer un contenu pédagogique personnalisé, renforçant la motivation tout en contournant les contraintes de temps et de personnel.
Enfin, les statistiques présentées lors de cet événement indiquent qu’il existe environ quatre millions d’analphabètes en Syrie, auxquels s’ajoutent près de 2,5 millions d’enfants déscolarisés. Ces chiffres placent les institutions syriennes face à une responsabilité nationale majeure : offrir un environnement éducatif durable aux générations futures et aux catégories les plus vulnérables, afin de garantir leur intégration sociale et le développement de leurs capacités face aux mutations cognitives rapides.
